nsslha是学前教育专业学习獾由美国语言听力协会认可的沟通科学和障碍。

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作为一个学生组织，我们力求...

• 创造一个空间，可以使用成员作为一个专业的资源和地方找到其他具有相似兴趣
• 避开并通过通信定期组织
• 保持积极的态度和创作动机参与在整个一年
• 创建服务，领导能力，专业发展，和社会的机会，这将吸引并惠及每一个人
• 坚持我们的四大支柱，包括：
  • 显示服务和领导
  • 鼓励专业发展和网络
  • 提供信息关于听力和言语治疗领域
  • 将社会和团队建设活动